5-6 травня 2025 року у ННІ «Придніпровська державна академія будівництва та архітектури» (ННІ ПДАБА) Українського державного університету науки і технологій (УДУНТ) відбулась важлива координаційна нарада з питань реалізації міжнародного грантового проєкту “Професійне навчання, орієнтоване на майбутнє будівельного сектору України” у партнерстві задля досконалості (Future Oriented Vocational Training for the Construction Sector in UA in a Partnership for Excellence – VETpartEx).
Проєкт реалізується в Україні через консорціум навчальних закладів в межах програми Erasmus+ “Capacity Building in Higher Education”, завданням якого є створення сучасної системи професійної освіти.
Учасники координаційної наради:
Костянтин Сухий – д.т.н., професор, ректор УДУНТ
Марк Крюгер – професор технічної та професійної освіти та навчання Мюнстерського університету прикладних наук (м. Мюнстер, Німеччина)
Міхаєль Ерц – викладач технічного факультету BKB зі спеціалізацією на підготовці вчителів у Центрі практичної підготовки вчителів Мюнстерського університету прикладних наук
Владислав Данішевський – д.т.н., проф., директор ННІ ПДАБА, керівник робочої групи проєкту;
Олександр Жаданос – координатор проєкту від УДУНТ, к.т.н., доц., (ННІ Дніпропетровський металургійний інститут – ДМЕТІ);
Наталія Чернова – к.е.н., доц., начальник відділу міжнародних зв’язків УДУНТ (Менеджер проєкту);
Олександр Патласов – к.т.н., доц., керівник Навчально-наукового центру розвитку професійної освіти УДУНТ;
Ольга Литвиненко – в. о. керівника навчально-наукового центру міжнародної освіти та міжнародного співробітництва УДУНТ;
До складу робочої групи з реалізації проєкту увійшли викладачі навчально-наукових інститутів УДУНТ:
д.т.н., доц., Денис Волчок; к.т.н., доценти Євгеній Юрченко, Олена Коваль, Анастасія Гайдар, Олександр Трегуб (ННІ ПДАБА);
Ігор Дерев’янко (ННІ ДМЕТІ).
У перший день наради обговорення були зосереджені на наступних питаннях:
- структура та завдань Центру професійної освіти та інновацій;
- стратегії та план дисемінації, зовнішнє представництво;
- інтеграція реєстру ризиків до плану управління якістю.
На другий день, під час координаційної наради за участю співвиконавців із Дніпровського індустріально-педагогічного коледжу, були обговорені основні аспекти реалізації міжнародного проєкту VETpartEx:
- виклики у системі професійної освіти;
- питання розроблення освітніх програм для вчителів на основі опитувань та аналізу;
- впровадження ефективних методик навчання;
- створення сучасних освітніх програм для оновлення професійної освіти з урахуванням наукових здобутків та кращих світових практик у будівельній галузі.
Зустріч, що відбулася, сприяла узгодженню спільної стратегії та планів реалізації міжнародного проєкту, розумінню обов’язків його учасників, що зменшує ризики та зміцнює міжнародне партнерство.
